讲座题目：从心理学视角解析导学艺术
主讲人：黄晞建
主讲人简介：黄晞建教授，曾任上海交通大学党委宣传部部长、上海市教育委员会学生处、德育处、人事处处长；上海海洋大学党委副书记、副校长；现任震旦教育集团、震旦职业学院党委书记。黄晞建教授擅长积极心理学，社会心理学、组织心理学、心理咨询学、危机心理、网络心理等应用心理学科。任中国心理卫生协会大学生心理咨询专业委员会专家委员，上海高校心理咨询协会名誉会长、上海w88优德体育心理健康教育专家委员并被聘为复旦大学、上海交通大学、吉林大学、上海理工大学、上海中医药大学，上海健康医学院等高校心理健康教育特聘专家；黄晞建教授是上海心理健康教育的发起者，也是上海w88优德体育师生心理健康教育系统工程研究与实施的推进者。
讲座时间：2021年11月26日
讲座地点：图书馆第三报告厅
主办单位：学生工作部（处）、研究生工作部
讲座内容简介：从心理学视角解析导学艺术
和谐融洽的导学关系，是研究生健康成长的关键，也是导师良好科研的保证。为增进导师与学生的沟通了解，培养导师与学生的师生情谊，推动导学关系建设，营造和谐融洽、积极向上的校园氛围，心理健康教育中心邀请黄晞建教授为研究生导师、辅导员和研究生作题为“从心理学视角解析导学艺术”的讲座，校党委副书记、副校长朱晓青老师出席了本次讲座。
黄教授从导师工作的内涵认知、导与学的认知偏差和导师教育工作艺术三个层面详细论述了导学艺术。黄教授认为导师要首先明确自己的责任，做学生的人生导师和知心朋友，他运用心理学认知“ABC”理论深入解读了导学冲突产生的根源所在，诸如关系认知偏差、自我认知偏差和个性差异等。最后，黄教授从认知行为的心理动力学理论、全过程认知优化导学指导理论、导师人际交往的沟通艺术、积极心态的情绪管理艺术四个层面提出了优化导学关系的策略。
这次讲座是上海工程技术大学“研究生导学关系促进”系列活动之一，黄教授旁征博引、幽默风趣、层层递进，现场氛围热烈！通过黄教授详细的理论讲授和丰富的案例解析，生动地呈现了导学关系中经常遇到的一些问题，促进师生互相理解，学习换位思考，加强彼此沟通，构建和谐关系，提升导师和研究生的心理健康水平。