2018年正值上海工程技术大学四十周年庆之际，四月中旬，沐浴着春风和煦，高职学院校友寻访团开展了“我与母校同生日，深情祝福送母校”的40周岁在校校友教师寻访活动，为母校华诞献上一份祝福贺礼。在高职学院管理系武学慧老师的带领下，高职校友寻访团分别寻访了我院孙巍、王浩、张京雪、王咏梅、刘洋、陈宏昌等六位老师。采访中，几位老师就自己的工作历程，分享了一些自己的经验和感悟。
授人以渔开阔眼界 力求知行合一
机电工程系孙巍老师曾多次指导学生创新创业工作。他重视学生能力的培养，悉心指导学生开展项目研究与实践。孙巍老师说：“授人以鱼不如授人以渔。”他希望能成为学生们创新创业意识的领导者，创业梦想的激励者以及创业行动的参谋者。
孙巍老师指出：当代大学生不仅需要在校内充分学习理论知识，更要与实践相互结合，在此基础上再进行不断开拓进取。老师认为创新创效创业大赛正是一个让学生可以充分展现自我的舞台，更能让学生们进一步融入“大众创业，万众创新”的大格局，让他们勇于探索，知行合一。孙巍老师说：“授人以鱼不如授人以渔。”他希望能成为学生们创新创业意识的领导者，创业梦想的激励者以及创业行动的参谋者。
谈及对学生未来工作生活的看法时，孙巍老师表示，学生应当根据自己的实际情况，设定自我发展计划。建议学生培养自己的综合能力，克服自身的缺点。最重要的是学生要把眼光放长远，从低到高拾阶而上。
桃李不言满庭芳 华章再谱今又始
制造工程系王浩老师是96年入学的学长，更是前辈，学院是他真真切切的母校。在毕业后，老师毅然决定通过代教，向有经验的老师学习了两年，分别学习了教育学和心理学，并考了教师资格证，走上了育人的道路。王浩老师认为“要想给别人一滴水，你自己要有一碗水”，要教好学生，首要任务是先提升自己的能力。
正如我们所看到的，世界变换，物质更新，新技术和新工业的发展更是迅猛，对此，王浩老师也不吝给予了广大学子的一些建议。他认为，学生们在学好基础知识的和课本知识的同时，也要通过不断地了解外界新事物新技术，以及新工业的发展，可以时刻更新和扩大知识面，不断创新，给社会，给大家带来便利。王老师说道，万变不离其宗，即使扩展眼界很重要，但一切的一切都要立足于w88优德体育，立足于自己所学的知识和实践能力。
传承时代工匠精神 磨练技能勇争先
基础教学部张京雪老师于2006年来到上海工程技术大学高等职业技术学院任教，目前在北京体育大学访学。回忆起过往，他慷慨陈词道，高职学院专业性强有很明显的技能特点，在12年的教学时光里他感受到学院体育氛围的浓厚，还有一届届同学们对体育的热爱。在教学过程中他与同学们打成一片，一起参加体育运动，时不时就能在篮球场上见到他们一起挥洒汗水的身影。
在访学课堂上，他系统地学习了动作科学与体能训练这两大热门学科，从理论、技能、方法、体系这四个角度切入，不仅能让同学们能在锻炼中收获健康，也能更为轻松有效地完成训练。张京雪老师希望同学们打好扎实的基础，努力学好专业技能，积极参加竞赛充实自己。向我们的优秀毕业生苗俭学姐学习，以时代工匠精神严格要求自己，充分发挥专业技能优势，在强手如林的工业中闯出一块属于自己的天地。同时也祝愿高职学院越办越好，为社会输送越来越多优秀毕业生。
踏实勤恳 教书育人 良师益友
管理系计算机教研组王咏梅老师于2005年来到的上海工程技术大学高职学院任教，在自己工作之余，还加入了工会，作为工会主席，她从不抱怨，勤勤恳恳完成每一件事，她负责的工会工作也得到了100%的好评。老师认为学生想要创业，首先得在w88优德体育把理论基础学好，适当做一些兼职，将理论与实践相结合，积累一些经验，为创业之路打下坚实的基础。
王老师在采访中提到了自己在任教过程中自己最难忘的一件事，是一次和女儿去文化园参加party时，碰到了一个自己07级教的一个学生，那位学生说：“非常感谢老师当年的一句话，要对自己的学习、工作有所定位，毕业以后要找有前景的工作。”那位学生谨遵老师的教诲，毕业后找到了适合自己的，同时顺应社会发展的工作。或许，在课堂上，老师只是简单的一句话，但在同学看来，却有可能受益一生。
明道优术 专业知识铸就核心竞争力
管理系辅导员刘洋老师在05年刚研究生毕业就来到了上海工程技术大学高职学院，至今已经在职13年了。他曾是体育专业的，却从事了学生思想政治教育工作。刘洋老师表示从事辅导员这一工作接触的面更加广泛，对于自己的各个方向发展都有所帮助。刘洋老师提到学生应该明确自己的价值的取向，如何去遵从自己的原则，遵从社会的大原则。在校期间，应该好好学习自己的专业知识，因为专业知识是竞争的核心力量。
刘洋老师提到学生应该明确自己的价值的取向，如何去遵从自己的原则，遵从社会的大原则。在校期间，应该好好学习自己的专业知识，因为专业知识是竞争的核心力量。他发现，许多同学在校期间内就一直在找兼职或者在外尝试创业，但是这样的盲目旷课在将来毕业之后没有任何优势，反而和其他同学相比缺乏的是自己专业化的东西。在充分评估自己和环境的基础上做适合自己的事情，这样在今后才能创造自己的劳动价值和社会价值。
志以兴趣 快乐为人
第一次接受采访的教务科陈宏昌老师刚坐下来，平时明媚开朗的他表现得有些拘谨，然而一提到打印室的工作，老师就来了精神。陈老师告诉我们打印室的繁杂工作，比如复印、打印、简单的复印机维修、排版，需要一丝不苟的细致与耐心。事无巨细是对他作为教师日常工作的高度概括，面对每日繁复枯燥的工作，陈老师也一丝不苟认真负责。
陈老师的工作从不轻松，但却鲜为人所知，每周都有自己的值班时间，还经常帮助同事解决大事小情。陈老师用他十年如一日的付出为我们诠释了做老师从来不是简单的传递一份知识更是传递一种理念，传递了一种快乐。他所希望的不只是完成自己本职工作，而是尽己所能影响到身边的人，为他们的学习生活提供便利。
一砖一石，可辨当年，一草一木，更叹今朝。在几代园丁的辛勤耕耘下，母校培养和造就了数万名优秀人才。四十年艰苦创业，桃李竞芬芳，学子领风流。上海工程技术大学孕育了代代莘莘学子，愿母校前景愈加辉煌！