研究生培养是国家发展、社会进步的重要基石，是我国“人才强国”战略重要支撑点，也是高校肩负的重要使命。管理学院高度重视研究生培育，着力构建和完善研究生培养体系和学风建设机制。
12月2日下午，管理学院邀请田雪莹副教授于E106开展第十期导师微讲堂活动。本次微讲堂分为科学道德与学风建设、论文写作、科研期许与读研规划三部分。
首先是科学道德与学风建设部分。田雪莹老师希望同学们严肃科学道德意识，硕士研究生论文写作过程中可能出现的学术不端现象有：引而不注，一稿多投和署名“搭便车”等等，希望同学们引起注意，自觉遵守学术规范。田老师还指出，科学道德与学风问题屡禁不止的原因包括不尊重科研客观规律，科学精神缺失，学术霸权以及欠缺相应的监督。
其次，在论文写作方面，田老师分别从选题、文献查阅、研究设计、问题分析和假设提出、数据分析、结论和展望六个方面详细介绍了论文写作的一般过程。此外，老师还为大家讲解了论文写作计划和顺序安排、论文撰写注意事项等。她强调，选题是重要的起点，从广阔的领域中选取研究问题的限定中心，是一个逐渐收缩的过程。选题有高、中、低三个层次，同学们应根据自身兴趣和条件选择相应的层次。另外，选题要值得研究，具新颖性，有所积累且与专业相关，最好是导师熟悉的领域。
最后，在科研期许和读研规划方面，老师建议同学们关注研究理论动态和客观现实，积淀足够的理论，注意研究方法的学习和运用，通过研究生培养最终形成科研的思维方式和思维习惯。田雪莹老师详细解答同学们的提问并寄语同学们：“享受认识自己、发现自己、拓展自己的过程！”
“导师微讲堂”活动已经举办至第十期，在每届微讲堂活动中，学院坚持将学术诚信、科学精神和学术（职业）贯穿于课程内容中，着重引导研究生养成科学思维能力，提高其学术论文写作能力，努力在全学院树立学术道德意识，营造积极向上的学术氛围，助力我院研究生培养体系建立和学风建设工作机制的完善。